Shibuya Data Count (SDKi) Inc.
地域データと予測によるオンラインプログラム管理（OPM）市場調査レポート2022-2031
世界のオンラインプログラム管理市場は、2022ー2031年の予測期間中に14％以上のCAGRで成長すると予想されています。
オンラインプログラム管理（OPM）市場は、学習者や実践者からの継続的な学習要求により、最近大幅に成長しています。テクノロジーの大幅な進歩、グローバリゼーション、人材の再配置、およびビジネス知識とソーシャルスキルケアの段階的な変化は、グローバルなオンラインプログラム管理市場の成長に大きく貢献すると予想されます。ヨーロッパと北アメリカは、有名な教育機関の設立により、世界のOPM市場の新興地域です。さらに、オンラインの学位コースは通常のコースよりも費用効果が高いため、市場ではこれらのプログラムに対する需要が高まっています。さらに、サービスの革新と進歩の観点から急速に変化する市場のダイナミクスは、グローバルなオンラインプログラム管理市場における既存のプレーヤー間の競争を激化させる触媒として機能しています。
レポートのサンプルURL
https://www.sdki.jp/sample-request-91020
市場セグメント
オンラインプログラム管理(OPM)市場は、収益モデル別（パートナーシップ、ハイブリッド、およびサービスあたりの料金）、教育レベル別（大学院、専門資格、学部、およびアソシエイト）、および地域別に分割されます。これらのセグメントは、さまざまな要因に基づいてさらにサブセグメント化され、各セグメントおよびサブセグメントの複合年間成長率、評価期間の市場価値およびボリュームなど、市場に関するいくつかの追加情報で構成されます。
OPM市場環境は、機関や大学によるいくつかのオンラインプログラムの採用により、大幅に増加しています。収益モデルに基づいて、パートナーシップモデルセグメントでは、新しいコースを開始するためのコストは、教育機関とサービスプロバイダーによって共有されるため、投資コストが削減されます。さらに、これにより、オンラインプログラムの計画、設計、および起動に関する技術的専門知識が向上します。このモデルは、企業の高収益の創出に貢献しており、学習体験を向上させます。したがって、仮想コースとプログラムの増加により、OPMのトップ企業はパートナーシップ収益モデルを構築するようになり、予測期間中のこのセグメントの成長に役立つ可能性があります。
地域概要
オンラインプログラム管理(OPM)市場は地域に基づいてさらに細分化されており、各国の市場成長が評価されます。これらには、北米（米国、カナダ、およびその他の北米）、ヨーロッパ（ドイツ、フランス、イタリア、スペイン、英国、およびその他のヨーロッパ）、アジア太平洋（中国、日本、インド、オーストラリア、およびその他のアジア太平洋）およびその他の地域が含まれます。
収益に基づいて、北米地域が最大のシェアを占めています。バーチャルコースやプログラムに対する教育機関の需要の高まり、およびこの地域でのeラーニングに対する学生の高い魅力により、予測期間中にこの地域のシェアが高まる可能性があります。一方、ヨーロッパでは、オンライン学位への学生の登録数が増加しており、高品質のオンラインコースに対する需要が高まると予想されます。これらによって、この地域の市場の成長が牽引すると予想されます。さらに、APAC地域では、eラーニングと教育インフラストラクチャがオンラインコースの需要の急増を目の当たりにしており、市場の成長に影響を与える可能性が高くなっています。ラテンアメリカとMEAでのeラーニングは、仮想コースの高度な確立を目撃することが期待されています。これらの国々は、この市場を強化する可能性のあるeラーニング標準にさらに重点を置き始めています。
調査レポートの詳細内容について
https://www.sdki.jp/reports/online-program-management-market/91020
市場の主要なキープレーヤー
オンラインプログラム管理(OPM)市場の主要なキープレーヤーには、Academic Partnership、2U、Pearson、All Campus、AnswerNet Education Services、Aeon Learning、BlackBeltHelp、Blackboard、CapEd、ChinaEdu Corporation、Collegis Education、Elevate Higher Ed、Elsmere Education、Everspring、Extension Engine、Hellix Educationなどがあります。この調査には、OPM市場におけるこれらの主要企業の詳細な競合分析、企業プロファイル、最近の動向、および主要な市場戦略が含まれています。
オンラインプログラム管理（OPM）市場は、学習者や実践者からの継続的な学習要求により、最近大幅に成長しています。テクノロジーの大幅な進歩、グローバリゼーション、人材の再配置、およびビジネス知識とソーシャルスキルケアの段階的な変化は、グローバルなオンラインプログラム管理市場の成長に大きく貢献すると予想されます。ヨーロッパと北アメリカは、有名な教育機関の設立により、世界のOPM市場の新興地域です。さらに、オンラインの学位コースは通常のコースよりも費用効果が高いため、市場ではこれらのプログラムに対する需要が高まっています。さらに、サービスの革新と進歩の観点から急速に変化する市場のダイナミクスは、グローバルなオンラインプログラム管理市場における既存のプレーヤー間の競争を激化させる触媒として機能しています。
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市場セグメント
オンラインプログラム管理(OPM)市場は、収益モデル別（パートナーシップ、ハイブリッド、およびサービスあたりの料金）、教育レベル別（大学院、専門資格、学部、およびアソシエイト）、および地域別に分割されます。これらのセグメントは、さまざまな要因に基づいてさらにサブセグメント化され、各セグメントおよびサブセグメントの複合年間成長率、評価期間の市場価値およびボリュームなど、市場に関するいくつかの追加情報で構成されます。
OPM市場環境は、機関や大学によるいくつかのオンラインプログラムの採用により、大幅に増加しています。収益モデルに基づいて、パートナーシップモデルセグメントでは、新しいコースを開始するためのコストは、教育機関とサービスプロバイダーによって共有されるため、投資コストが削減されます。さらに、これにより、オンラインプログラムの計画、設計、および起動に関する技術的専門知識が向上します。このモデルは、企業の高収益の創出に貢献しており、学習体験を向上させます。したがって、仮想コースとプログラムの増加により、OPMのトップ企業はパートナーシップ収益モデルを構築するようになり、予測期間中のこのセグメントの成長に役立つ可能性があります。
地域概要
オンラインプログラム管理(OPM)市場は地域に基づいてさらに細分化されており、各国の市場成長が評価されます。これらには、北米（米国、カナダ、およびその他の北米）、ヨーロッパ（ドイツ、フランス、イタリア、スペイン、英国、およびその他のヨーロッパ）、アジア太平洋（中国、日本、インド、オーストラリア、およびその他のアジア太平洋）およびその他の地域が含まれます。
収益に基づいて、北米地域が最大のシェアを占めています。バーチャルコースやプログラムに対する教育機関の需要の高まり、およびこの地域でのeラーニングに対する学生の高い魅力により、予測期間中にこの地域のシェアが高まる可能性があります。一方、ヨーロッパでは、オンライン学位への学生の登録数が増加しており、高品質のオンラインコースに対する需要が高まると予想されます。これらによって、この地域の市場の成長が牽引すると予想されます。さらに、APAC地域では、eラーニングと教育インフラストラクチャがオンラインコースの需要の急増を目の当たりにしており、市場の成長に影響を与える可能性が高くなっています。ラテンアメリカとMEAでのeラーニングは、仮想コースの高度な確立を目撃することが期待されています。これらの国々は、この市場を強化する可能性のあるeラーニング標準にさらに重点を置き始めています。
調査レポートの詳細内容について
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市場の主要なキープレーヤー
オンラインプログラム管理(OPM)市場の主要なキープレーヤーには、Academic Partnership、2U、Pearson、All Campus、AnswerNet Education Services、Aeon Learning、BlackBeltHelp、Blackboard、CapEd、ChinaEdu Corporation、Collegis Education、Elevate Higher Ed、Elsmere Education、Everspring、Extension Engine、Hellix Educationなどがあります。この調査には、OPM市場におけるこれらの主要企業の詳細な競合分析、企業プロファイル、最近の動向、および主要な市場戦略が含まれています。
Shibuya Data Count (SDKi) Inc.のプレスリリース
