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教員にとっての大きなストレス要因は仕事量の多さと身体への負担

株式会社情報基盤開発

投稿日:2018年6月6日

サービス分野: [ 医療 ]

教員にとっての大きなストレス要因は仕事量の多さと身体への負担

教員の高ストレス者の割合・総合健康リスクは、その他職種と比較しても低めの数値が算出されました。ストレスチェックの尺度別にみても、ほとんどの尺度で全国平均並みもしくは全国平均を上回る数値が出ているため、教員全体としての高ストレス者の割合・総合健康リスクは低めの数値となりました。中でも、「職場環境によるストレス」「技能の活用度」「自覚的な仕事の適性度」「働きがい」「仕事や生活の満足度」の数値は男女共にとても高く、教員が仕事に対し前向きに取り組んでいることが分かります。

しかし、「心理的な仕事の負担(量)」「心理的な仕事の負担(質)」「自覚的な身体的負担度」については、全国平均を大きく下回る数値が算出されました。長時間の残業や細やかな対応を必要とする業務内容が、教員の心身のストレスを引き起こす要因となりやすいことが読み取れます。

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